1) EDMODO: la herramienta Edmodo.com es una plataforma muy interesante que utiliza los microblogs al estilo facebook o twitter, pero con fines puramente académicos. Al registrarse, uno puede hacerlo como profesor o alumno y permite realizar un calendario de actividades y poner las calificaciones en línea. Además, la clase es registrada en un archivo que permite compartir programas y actividades en todo el mundo (lo que se pretende con los EPA). He utilizado edmodo por 2 años y creo que es una excelente herramienta.
2) VOXY: Es una plataforma muy interesante para la enseñanza de una segunda lengua. Permite crear ambientes comunes en donde los estudientes tienen que interactuar en línea improvisando frases y lenguage para poder participar.
3) QUIZINATOR: Es una herramienta que permite tener un archivo de pruebas, exámenes y tareas, muy valioso para profesores y educadores.
4) WEPAPERS: Es una plataforma en donde se supone que todos los miembros son parte de un grupo de trabajo. Se puede compartir trabajos, información y herramientas.
Thomas, me parece interesante que hables de Edmodo, pues es una herramienta que me parece muy interesante. La usé hace un tiempo con mis alumnos de inglés de la facultad de ingeniería. Las opciones que te ofrece, realizar encuestas, subir material didáctico, compartir links, etc., son las necesarias para poder crear un curso y manejarlo desde cualquier lugar. su facil utilización es lo que mas me sorprendió, pues eso lo hace mas asequible.
ReplyDeleteMe parecio muy inovador e interesante el uso de Edmodo como una herramienta muy versatil en la enseñanza aun no he tenido la oportunidad de usarlo y lo que mas llama su atencion es la facilidad de acceso que presenta en su uso es muy facil y versatil
ReplyDeleteTommy, que fascinante las herramientas que expones. Gracias por compartir la información.
ReplyDeleteThomas,
ReplyDeleteMe enfocaré totalmente en uno de sus recursos que me resultò totalmente novedoso: Voxy puesto que presenta el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglès desde una visiòn real, centrado en su uso dentro de la cotidianeidad. Además este sitio integra mensajes de texto, aplicaciones, juegos, noticias y más, a fin de involucrar a sus suscriptiores a que se vean inmersos en el idioma inglés de una forma más interactiva y dinámica.
El concepto de aprendizaje del idioma inglès se centra básicamente en el interés y la motivación. Uno aprende más rápido por lo que se siente más interesado . Si el contenido de un libro es interesante, entonces nos sentiremos más motivados a leerlo completo, esté en el idioma que esté y sea de la extensión que sea.
Este sitio rompe las lecciones tradicionales de inglés que proponen las clásicas oraciones: “Juan cooks the dinner”, con los màs llamativos títulos de noticias como “Michael Jackson is dead”.
Es evidente que tal vez nuestros estudiantes no entiendan todo en un primer momento, pero las palabras que desconocen irán formando parte de su vocabulario de inglés conforme vayan avanzando, evitando horarios hijos estáticos y proveyendo un entorno más flexible de aprendizaje del inglés.
Ximena Orellana